Нэгдүгээр ангийнхны цүнх хүнд байвал зарим номыг нь торонд хийж барьж өгч тусалж болно. Хүүхэд цүнхээ өөрөө үүрч хэвших үйл нь л чухал, эс тэгвэл салан задгай болж цүнх, эд зүйлсээ энд тэнд үлдээсэн мартсан хүн болох магадлал өндөр.
Гэтэл аав ээж бид байнга урдуур нь орж хийн, зааварчлан хэлж АЛДАА гаргадаг. Дийлэнх хүүхдүүд тоглоомоо хураа гэсэн даалгаврыг биелүүлэх дургүй. Ээж хэлж хэлж залхаад өөрөө өмнөөс нь хурдхан хураадаг, хувцсаа өмсөхдөө болхи удаан тул мөн л тэвчээртэй хүлээж дийлэхгүй урдуур нь ордог. Гутал үдэх бол бүүр ч зааварчлах хугацаа их орох тул ээж аав нь хийж өгсөөр 6 настнууд дийлэнхдээ өөрөө гутлаа үддэггүй. Гутал үдэж сурах нь хүүхдийн гарын жижиг булчин, сэтгэхүй хөгжүүлэх дасгал юм шүү дээ.
Зөв дадал суулгахын тулд аль болох БАГААС нь хамтран гүйцэтгэх нь чухал. Жишээ нь: “Тоглоомоо хураа” гэхийн оронд “Хоёулаа тоглоомоо АМРААЯ, ээж нь 5-ыг, чи харин 3-ыг нь” гэх мэтээр тоглоомуудаа амраачихаад “Хамтраад тоглоомоо амраасан чинь гэр нь ямар гоё цэвэрхэн харагдаж байна аа” гэж хийсэн үйлдийг нь урамшуулж байгаарай. “Сайн хүүхэд, онц” гэх мэт хоосон магтаалаас аль болох татгалзах хэрэгтэй. Ингээд аажим аажмаар хийх үйлийг нь нэмээд байхад өөрт нь дадал болчихдог.
Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд үүрэг хариуцлага, хувийн зохион байгуулалт муутай болдог. Зөвлөгөө танд таалагдсан бол одооноос доорх өгүүлбэрийг өөртөө хэвшүүлээрэй.
Урдуур нь орохгүй байх
Хүлээцтэй хандах
Урам, дэм өгөх
Хамтран гүйцэтгэх гэх мэтийг өөрёдийн зүгээс хийгээрэй.
